给迷茫的在校大学生几点建议

今天和网友小舟聊完天,感触颇深,小舟是一名大三在校大学生,学的是自动化专业,他今天跟我请教关于求职方面遇到的一些困扰,其实也谈不上什么请教吧,算是一种沟通,我是08年应届毕业生,只比小舟大一届。小舟总感觉他们系现在的教学内容以后工作用不上,所以比较迷茫,我是过来人,非常理解小舟此时的想法,我想这大概也是当代很多在校大学生之所以感觉前途迷茫的原因所在吧。

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大学本科毕业论文格式(参考)

我发现,平时很多人在打印论文的时会经常忽略论文封面的排版,我身边的很多同学包括我在内都是这样,字体和字号都不合格,有的人的字是一号黑体加粗,有的人却是三号宋体加粗,总之,参差不齐,如果把这些论文收上来,看了会很不舒服。今天要打印一份信息计算科学专题的论文,我又遇到这样的烦恼,论文封面的排版排来排去都不满意,上网搜索了一下,才深谙这其中的一些规矩

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当去上课的就只有一位学生时

大学读到现在,全部的课马上都要上完,剩下的是几门专业选修课:密码学、编译原理、信息科学专题、计算科学专题。因为学分大都已经修满了,所以上课的人是越来越少,就比如我们今天上编译原理,全专业总共86个人去的紧紧只有10个,而且10个人当中大概只有一两个在听老师讲课吧,我虽然也坐在那但是没有听,我在看PHP。突然想:如果来听课的人就只有一个,那会是一个什么样的尴尬场景呢?这个时候老师还会不会像往常一样在黑板上板书,像往常一样在讲台上授课?

信息与计算科学专业

我不知道当你第一眼看到信息与计算科学这个专业的时候你会联想到什么?我想很多人和我一样,重心是放在”信息”这两个字上而忽略”计算”。因为”信息”这两个字很是抢眼,当初我之所以填报这个专业的,就是瞄上了”信息”这个关键字,而且看一篇介绍的当今20大热门专业的文章时,还有”信息与计算科学专业是当今最具挑战性的学科之一”这么一说。确实,这个专业非常具有挑战性!因为到了大学我才知道,该专业其实就是数学专业的一个分支,没错,就是一个数学专业,而并非计算机专业

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北大清华获捐3000万

北京大学24日受赠3000万元人民币

据报道:昨天清华大学接受了3000万人民币的捐款,前天北大也得到了相同额度的捐款。这些捐款来自碧桂园集团董事局主席杨国强,他也是不久前《福布斯》中国富豪排行榜首富杨惠妍的父亲。根据协议,这些捐款分别设立了“北京大学国华杰出学者奖”基金和“清华大学国华杰出学者奖”基金。
点击进入新闻链接:中国首富杨惠妍之父向北大清华各捐3000万
在这里竞博客想说几句,捐钱固然是好,但问题是,一定要捐给北大清华?中国还有多少落后的贫困山区的孩子更亟需这些援助啊!

08年考研大纲内容有变

教育部考试中心日前公布了2008年全国硕士研究生入学统一考试公共课考试大纲。今年研考公共课考试大纲有一定的变化:政治科知识点有所增减和修订,数学科的题型比例变化较大,英语科变化不大。
政治科知识点增减多
2008年研考政治考试大纲中的知识点有一定的增减和修订。在内容方面的变化有:“邓小平理论和‘三个代表’重要思想概论”部分变动较大,新增加了6个知识点,改动的知识点有10余处。“马克思主义哲学原理”部分新增加了“社会有机体与社会结构”、“交往及其在社会发展中的作用”两个知识点。“马克思主义政治经济学原理”部分新增加了“资本积累的一般规律”、“政府的经济职能”两个知识点。“毛泽东思想概论”部分,没有新增知识点,但个别知识点有改动。“当代世界经济与政治”新增加了1个知识点,并有一处改动。
2008年研考政治考试大纲在题型方面与2007年相同,主要是选择题与分析题两大题型。题型与分值为:选择题Ⅰ(单项选择题)约占16%,选择题Ⅱ(不定项选择题)约占34%,分析题(含材料型的辨析题)约占50%。在选择题Ⅱ的4个备选项中,至少有两个符合题目要求,这是新大纲在选择题Ⅱ方面的明显变动。
在表述方面,2008年研考政治考试大纲对考查内容的文字表述进行了适当调整,特别是在“毛泽东思想概论”这一部分,新大纲在保持基本内容稳定的基础上,进一步简化和规范了对某些内容的表述。
数学科题型比例调整大
在考试内容上,2008年研考数学考试大纲中数学一和数学二高等数学部分中的“一元函数积分学”都增加了“曲率圆”和“函数图形的凹凸性的官方说明”,数学一、数学二、数学三和数学四概率部分都增加了二项分布、均匀分布、指数分布、波松分布及二维正态分布等常见分布的标准符号,数学三和数学四概率部分,在大纲中新增加了泰勒定理的考试内容和要求。
因此,从考试内容上看,2008年研考数学考试大纲主要针对一些细节进行了调整,增加的考点均是高校本科数学教学中的薄弱环节,这就要求考生在复习过程中要有针对性地进行强化训练。
在考试的内容结构上,2008年研考数学考试大纲没有大的变化,但从题型比例上看,减少了两道选择题,增加了一道解答题。因此,原来的客观题(包括填空题和选择题)和解答题的分值比例是45%和55%,现在是37%和63%。
英语考试大纲内容变化小
2008年研考英语考试大纲在“评价目标”、“考试形式、考试内容与试卷结构”等方面均无太大变化,只是对考生能力考核的解释方面有一处细微变化。2008年英语考试大纲只有个别词汇用法上有变化,对考试影响不大,考生只需按照正常的计划进行复习就可以了。
考研考英语到底考什么?在单词、复杂文章、长难句等的背后,研考英语真正的考查目标是什么?这是学子们关注的问题。英语考试题型一直比较稳定,连续多年大纲没有变化。但是从2004年起,研考英语试题内容有了一个实质性的转变,即从以前注重语言能力考核转向对英语交际能力的考核。
具体来说,研考英语实际上考查考生交际能力的三个方面。交际能力的第一个方面是语言能力。语言能力是指对语言知识结构体系的操作能力,具体来说,这一方面在英语知识运用题型中考查得比较多,所以又称之为英语知识运用,很大程度上是考查对词汇的辨析,当然在一定程度上也考查篇章结构方面的知识。
交际能力的第二个方面是语篇能力。语篇能力是考查语言知识结构在篇章中的运用,实际上对语篇能力的考核是从2005年以后才凸显出来。交际能力的第三个方面是语用能力。语用能力,是指语言知识结构体系在特定情景中的应用。比如说,就一个具体的生活中的场景,写一篇作文或写一封信,是考查应用文的写作。
阅读理解是研考英语的重中之重。具体来讲,突破的方法是要从语法分析的角度入手,仔细地分析阅读文章中的长难句,把阅读当中遇到的难以理解的文章以及文章中难以理解的句子,做一个专门的分类研究,这将会极大地提高阅读和理解能力。
2008年研考英语考试大纲已经颁布,考生应该根据自己的学习进度安排好复习计划,“吃透”考纲、查缺补漏,不断地提高阅读和理解能力。
文章来源:江西理工大学树人网

考研复习攻坚阶段做好两件事

伴随着暑假的结束所有的考生基本上都进入了考研的攻坚阶段,考生在进入九月份以后基本上结束了考研准备阶段的强化课程,从整体上来看基本上对于各个学科有了一个宏观上的认识,但是紧接着下一个阶段的学习就开始了,这个阶段的复习属于自主学习阶段,没有人给你辅导,出现问题以后也没有人帮你解答,经过这个阶段的学习很多考生会出现考研准备以来的第一个迷茫期,这个迷茫期如果不能很好的解决会对整个考研进程产生非常不利的影响,要想好好的度过这个阶段我们需要做一下几个方面的工作。
第一:制定科学合理的学习计划
什么是计划?这个问题是首先我们要搞清楚的。对于大多数学生来讲,计划要解决的问题也就是在什么时间要解决什么问题,也就是说明白在某个时间应该做什么事情就可以了。但是从科学的角度来看这样是不行的,一个完整的计划不仅要解决什么时间做什么事情,还包括要采用什么方法来做,要做到什么样的结果。实际上一个合理的计划最重要的是用什么方法做、达到什么效果,这两点做到才能解决我们计划的操作障碍。也只能通过这样我们的计划才会按照我们预期的 目的而进行。
其次,我们再来关注这个阶段我们学习的任务是什么,经过前一个阶段的强化课程,我们对于公共课已经有了一定的了解,现在最好把02年到07年的真题认真的去研究一下,找到我们考试准备的方向,但是一定要结合最新的考试大纲。
在做好以上工作的同时我们就要对知识的阶段层级进行划分了。这是建立在对于知识总量的清楚把握之上的,因为考研作为应试考试的一种肯定是有一定范围限制的,对于这些我们一定要把握清楚。
在这几点基础之上我们才能谈得上学习计划的制定。对于学习计划的具体制定我会在下一篇文章中详细给大家分析。
第二:疑难问题收集集中答疑
在上面我们已经提到,考试是有一定的范围的。知识总量的有限性就决定了考试问题的有限性,我们现在要尽可能多的收集本阶段学到的知识点的有关问题。疑难问题搜集的越多越好,对你搜集到的问题进行整理,整理好以后找专业人员帮你一个一个解决,这些问题的解决对于考试来讲能够起到迅速提高的作用。
疑难问题搜集的渠道有以下几种:
1、身边考研人出现的所有问题
2、经典例题的设题逻辑分析
3、自己出现的学习问题
4、查找网络论坛上的答疑问题
5、关注考研辅导机构的网上知识讲解
第三:自我测试
确定好复习的阶段范围以后,把考研历年的真题关于这些知识点的搜集到一起,一一研究,在结合复习的具体知识找到之间的联系,看清出题人是怎么样来命题的运用的是什么逻辑。
这个时候的选择一些比较牛的老师主编的题集,进行自我测试,测试题目最好有你身边的考研伙伴帮你来选出,进行自我测试。看看自己还有什么方面的不足。
文章来源:江西理工大学树人网

考研三方面因素确定选报学校

2007年研招报名马上要开始了,考生又面临一个人生的十字路口。在报名时考生如何选择学校?笔者从以下三方面对选报学校提出一些建议,供考生朋友们参考。
明确招生单位种类数量
目前,国内具有研究生培养资格的单位在总体上可以分为两类:普通高校(含军校、党 校)和科研单位,如中国科学院和中国社会科学院。据统计,目前全国硕士研究生招生单位的数量共819个,其中普通高校530所,科研单位289所(其中中科院系统53个,非中科院系统236个)。
单独看这些数据是有些枯燥的,我们不妨把这些研招单位和各自的招生数量对比分析,就可以给研考报名选择学校提供借鉴了。根据2005年统计的数据,普通高校招生占招生总人数的96.7%,科研单位中科院系占招生总人数的1.7%,非中科院系统占招生总人数的1.6%。由此可见,报考普通高校是当前考研报名的主流。但是,并不因此就能说明普通高校比科研单位要好。一般来说,科研单位学科研究水平总体上比一般高校要好,并且公费比例较大,同时在考研竞争方面科研单位没有自己的本科生,不用考虑外校学生相对本校学生的劣势问题。对于部分同学来说,科研单位可以作为研考学校的不错选择。
分析研招单位地实力
每年,教育部和有关机构都会公布大学以及各专业的排名。我们可以根据这份排名表直观地看到研招单位的实力。另外,我们还可以通过上目标单位的网站和通过其他渠道来了解学校声誉、历史、学科架构、硕博士导师数量和质量、硕士点和博士点的数目以及开设的年份、学校所在地理区域以及就业情况等等,这些都可以在我们选择学校时作为评判研招单位实力的依据。总体上来说,我们要考查两方面信息,一是学校的学术实力;二是学校的就业情况。我们要在研考报名时就对之进行客观分析。
收集研招单位考研信息
研招单位的考研信息是考生朋友评价学校难不难的一个客观依据。我们要收集的信息包括:招生人数,招生人数过少的高校,考取率较低,一般不要选报;历年招生人数和报考人数的比率,要尽量选择录取比率大的学校报考,考取率较高;历年推免生所占目标专业总招生人数的比例、推免生比例过高的学校,由于可供考取的名额过少无形中提高了考取难度,需要慎重考虑;目标单位的复习资源,看报考学校或所报专业的老师、研究生中是否有自己的同学、熟人,以便于了解各方面信息,增加考研的软实力。在收集信息后,考生要进行理性分析,最终确定报考学校。
文章来源:网络收集  作者:未知

哈佛:穷学生可免交全部学费

如果说美国的哈佛大学是世界第一名校,估计很多大学都不答应;但如果评选世界大学中的“首富”,那非哈佛莫属。21日哈佛大学宣布,该校获得的捐赠资金已经高达349亿美元。哈佛大学可以称得上“富可敌国”,因为它所获得的捐赠比世界上很多中小国家年生产总值都要高。
超过耶鲁大学一倍
哈佛大学2007财政年度的截止日期是6月30日,经过统计,哈佛大学2007年度获得的捐赠资金增加了23%达到了349亿美元,这是近年来增幅最大的一年。
2006年哈佛获得的捐赠资金的增幅为16.7%,而2005年为19.2%。
349亿美元的数字足以让哈佛大学稳居世界大学“首富”的位置,按照去年的数据,排名第二的耶鲁大学获得152亿美元捐赠资金,连哈佛的一半都不到。还有数据表明,哈佛大学获得的捐赠资金超过英国全部大学所获捐款的总和。
大学获得的资金越多,聘请的教师越优秀、设备更先进、奖学金也更多。哈佛大学拥有的雄厚资金是吸引生源的关键因素。根据计算,如果将大学的全部资金均分,哈佛大学每名学子将可获得150万美元。
投资市场上的成功
哈佛捐赠资金今年大幅增加,主要的原因是其在投资市场上的成功。与美国其他大学相比,哈佛捐赠资金的增值速度令人瞩目。
哈佛方面表示,哈佛的捐赠资金并不是一个完整的整体,而是由11000多个独立的基金组成的,而且很多基金都有专门的用途。跟美国很多大学的管理机制不同,哈佛大学的捐赠资金由一家“哈佛经营公司”负责监管和经营,该公司在美国投资界的努力有目共睹。
艾尔·伊里安从2006年开始担任“哈佛经营公司”的CEO,他是美国证券市场上最著名的专家之一,在他的管理下,哈佛的投资取得了前所未有的高回报。“尽管在现今的转变时期有许多挑战,哈佛经营公司为增加收益将继续有效地吸取内部和外部专家的意见。”伊里安说。
穷学生免学费
哈佛是美国历史上第一所大学,有“先有哈佛,而后有美利坚”的说法。哈佛也是一所私立大学,它的运作开销很大部分都靠校友捐赠资金维持。哈佛方面表示,每年哈佛捐赠资金的5%会被用于大学的预算。
美国人对于学术单位的捐款相当慷慨,而富豪尤其愿意捐款给高等教育学府,特别帮助研究型大学推动研究计划,甚至成立研究中心。一个例子是,去年加州富豪艾理·博若德夫妇捐款两亿美元,帮助哈佛成立一个与麻省理工学院合作的人类基因研究中心,当然这所中心将以“博若德”命名。
本来哈佛大学是全美最昂贵的大学之一,一名学生在那里就读每年所有费用约4.4万美元。但由于拥有巨额捐赠资金,哈佛大学已经宣布,以后所有家庭年收入在6万美元以下的学生都可以免交学费。哈佛大学的这一举措意味着,该校将成为劳工阶层和中产阶级家庭孩子的首选,当然前提是他们要获得入学资格。
文章来源:中华网博客  作者:骑鱼逛大街

考研:从20%到0.55%数字转变

6年前,全国仅有42万研究生,而到了2007年,考研人数已有182万。短短几年时间,研究生大军增长了近五倍。去年,应该说是研究生考试话题比较多的一年,连续13年的考研热骤然降温,从20%的增幅一下子降到了0.55%。”持续了近十年的’太阳线’突然折了腰”–当时,有媒体用这样一句颇具诗意的话来形容2007年的考研形势。当时,有专家和学者分析,2007年的考研降温是收费改革后”带血的理性”,他们认为,如果高校实行”全面收费”的话,考研的温度将会进一步下降。
一年过去了,对于”20%和0.55%”的讨论却仍然在继续,而新的研考大纲和各高校的招生政策已纷纷浮出水面。今年的考研形势将如何?高校研究生培养机制改革实现全面收费了吗?众多疑问和猜测伴随着新一轮考研大战的展开,凝结在”备考族”的心头。
从今年3月份开始,有关2008年的硕士生招生讨论已经是沸沸扬扬的了。”研究生当搓澡工”的感叹、”新增专业硕士学位”的价值讨论、研究生培养机制的改革等等。如今,各高校新一年硕士研究生招生简章相继公布,明确了备战者的方向,也让不少为学费而发愁的学生吃了一颗”定心丸”。事实上,不管今年考研人数是增是涨,高校扩招的步伐仍然没有停止,”全面收费”也非一日之功。高校需要考虑的是,如何吸纳更多的优秀人才,提高研究生培养的质量。
“就业压力大不是由于研究生多了,而是由于适应社会和岗位需求的研究生少了。”从社会反馈的意见来看,研究生报考增加了20%也好,还是0.55%也好,这些都不重要,重要的是,在国家考研政策的指引下,高校在进行研究生培养过程中,如何提高质量。值得欣慰的是,我省各高校都意识到了”学位质量”的重要性。在探索研究生培养机制改革过程中,不但不盲目追赶”全面收费”的速度,而且还加大了对研究生的奖励和资助力度。把改革重点放在了师资责任建设和资助体系建设上,真正挖掘出硕士研究生培养的内涵和重点。
当然,无论考研降温是”带血的理性”,还是一种”理性的回归”,考生们能够根据自己特点和自身实际条件来选择前进的道路,仍然值得庆幸。今年的考研大战刚刚打响,报考形势是热是冷,我们还无法得知。但我们衷心希望,今年参加考研的人们在选择自己人生道路时,能少一份盲目,多一份理智;少一点冲动,多一点成熟,冷静分析自己,理性选择自己的人生道路。
文章来源:《青岛财经日报》

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